学而“ 实 ”习之|音乐与舞蹈学院2020级舞蹈学专业实习感悟第六期

  人生总有许多的第一次，对于师范生的我而言，支教活动是一种具有挑战性和意义重大的经历。 

  “师者，传道授业解惑者也”，在我开始上课之后才切切实实感受到这句话的含义。第一个月由于学校教师较少，我便担任了四年级的语文老师，对于四年级的学生而言，他们还有许多常规字并不能完全掌握，以至于我时常会扮演“活字典”的角色，为同学们答疑解难。不仅如此，在教学中不单单只是教授课程，而要引导学生树立正确的世界观、价值观。到了第二个月，休假的老师回到学校，我便重回到音乐教师的岗位上，音乐课较语文课而言更注重以审美教育为核心，用音乐陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美好的追求。在实际的授课中，经常听到学生们感叹音乐课过的飞快，很期待上音乐课，每每听到这样的发声，心里都暗暗感叹，自己的努力没有白费。 在授课之余，老师们会集中在一起相互听课并且指出优劣之处，这对于实习的我来说无疑是一种非常见效的进步方式，也让我意识到自己还有更多不足，不仅需要多向老教师学习，更要在“教”中“学”。

　　两个月的时间让我真正体会到作为一名教师肩上的重大责任，尽管我与成为一名合格的教师还有很长一段距离，但我相信“有心人天不负，三千越甲可吞吴”，经过自己不断的总结探索和努力，终能成为一名合格的优秀教师。

  指导老师：魏炜

  九月初实习分配开始，我抱着肯定能将学生教好的想法来到了实习学校。初为人师，我还没有适应自己身份的转变，当了十几年的舞蹈生突然要去教导孩子语文，我总是没有底气的。在开始第一堂课之前，我反复地翻看课本和资料，生怕讲错什么地方，怕知识点讲不到，怕孩子听不懂。上了讲台后，面对学生突如其来的发问，我有些手忙脚乱，难以应对。在办公室里，我也一直以一个学生的身份去向老师们请教。 随着时间的推移，我终于适应了老师这个角色。在学生们面前，我变得底气十足，管理起班级纪律也得心应手，面对学生们突如其来的问题，我能快速给出答案或是迅速想出解决方法。我能感觉到，学生们看我的目光不再单单是好奇，还多了几分敬爱。

　　实习生活已经过半，我的教育教学能力得到了很大提升，从中也体会到了做一名老师的乐趣和责任，也坚定了自己成为一名优秀人民教师的信念。未来的日子里，我会努力学习专业知识，继续提升自己教育教学的能力。

  （实习地点：聊城市东昌府区茌南六·二七小学）

  指导老师：桑文倩