为进一步加强教研室建设与管理，充分发挥教研室在教学、科研等工作中的作用，使教研室工作更加规范、科学，促进教育教学质量和学术水平的不断提高，音乐学院开展了教研室年度工作总结暨优秀教研室评选活动。

 在2015年1月21日下午学院全体会议上，教研室主任进行年度工作总结，并由全员投票遴选年度优秀教研室。各教研室在完成日常教学管理工作的同时，都根据各自的专业特点并结合目前教学实际，开展了形式不同的教学改革活动，如：声乐教研室开设的歌剧表演课，使学生在声乐学习的基础上进一步拓展对专业的认识与理解，最后考核以舞台表演的形式呈现，收到了良好的效果；理论教研室开展了理论主修课程期末理论答辩制度，提高了师生对课程的重视度，提升了课程的教学质量，同时，理论教研室开展了形式多样的教学、科学研讨活动，并充分利用校内外资源，聘请专家教授来院进行学术报告和交流，极大地活跃了教研室的教学、科学研究的氛围；钢琴教研室开展了双钢琴的教学音乐会，使原来以独奏为主的教学开始向重奏、合奏、伴奏等的多种教学形式发展；舞蹈教研是新成立的教研室，在短短的两年时间里，已经成长为师资力量齐备、教学管理规范、教学成果突出的团体，所做的各项工作都扎实有效，并且有对未来工作明确的目标定位。

 经全体教师评议，舞蹈教研室获得“音乐学院2014年度优秀教研室”，学院将加大对教研室建设的支持力度，从制度到经济支援教研室的建设，力争使教研室的建设能够适应学院发展的要求，学院也将出台更加科学、实际的评价标准，逐步形成规范的教研室管理体系。

 至今，音乐学院已经开展两届优秀教研室评选活动。2013年开展的第一届优秀教研室评选活动中，“理论教研室”凭借其优秀的工作业绩获此殊荣。